9月23日，全国科普日活动期间，中国核学会与中国原子能科学研究院、北京核学会共同组织了“核能有意思”科普活动，邀请北京师范大学附属实验中学的26名教师代表参观中国原子能科学研究院，主动走近不同的“核反应堆”，了解我国核科学技术进展，积极推动核科普与课堂教学相联系，将研究院科普资源与中学教育需求联系起来，充分发挥桥梁纽带作用。

　　为使老师们深入了解核科学技术发展情况，学会邀请中国原子能科学研究院原科技委副主任顾忠茂教授作报告，详细介绍了我国能源面临的问题和挑战、福岛核事故后全球核电发展现状，重点讲述了快堆技术的优势，以及快堆在实现核能可持续发展中的重要作用。学会还向教研室和教师赠送了核科普读物——《走近核科学技术》。

　　之后，老师们首先参观了曾经成功破解光绪死因之谜的微型中子源反应堆（以下简称微堆），了解微堆的技术参数、用途和产生的社会经济效益，并与一线科技工作者深入交流。随后，老师们还参观了我国第四代核能系统优选堆型中国实验快堆的控制室和模型，详细了解快堆的发展历程、技术特点和安全特性。

　　本次活动是中国核学会2014年全国科普日线下活动的重要内容，也是全国学会开展科普方法方式的有益探索。通过参观组织中学教师参观，有利于丰富教师的教学经验，拓展教师的视野和渠道，也为北京市部分中学的课外学习提供了一个重要平台和实习基地。同时，学会将科普活动与科技互动有效结合起来，将学校教育与学会日常科普、网络科普联系起来，是将传统单一科普活动升级为综合创新联合科普的重要探索，对2015年中国核学会办好全国核领域“公众开放日活动”具有重要作用。

　　“核能有意思”是中国核学会的一项重要科普活动，未来将继续组织不同的受众群体参观企业或研究院。学会曾于2013年7月和9月组织“核能有意思”科普活动走进中国院子能科学研究院。